5. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя не- достающие знаки препинания. Составьте схемы однородных членов пред- ложения, прокомментируйте знаки препинания при них. Обозначьте графи- чески (заключите в овал) сочинительные союзы. Укажите их типы. 1. Для мирного разрешения к...нфликта исполь- зуются меры по под...ержанию сохранению и во...ста- новлению мира. 2. Совет Безопа...ности ООН может направить в бе...покойные районы мир...творческие миссии или по- требовать введения эк...номических санкций . 3. Де...тельность по со- хранению мира должна направля...ся не только на сн...жение уровня противостояния сторон но и на разрешение к...нфликта мирным путем. 4. Организац...я Объедине...ых Нац...й организу...т переговоры для урегулирования к...нфликта и оказыва...т чрезвычайную помощь людям, пострадавшим от него. 5. Термин поддержание мира исполь- зуется или в широком (“миротворческая деятельность") или в узком смысле (“операции по поддержанию мира”). 6. Говори но не спорь а ​